The Third International Conference

ديباجة الندوة

affiche colloque mois mai  That globalization has caused great changes in the texture of cultures, discourses, and cultural practices is not open to doubt. Besides, cultural encounters, shocks, and clashes have increased, and so have their accompanying discourses and narratives. The need for multi-perspective and multicultural approaches has become imperative to reconsider conventional discourses of assimilation or absorption of differences which undermine diversity.

  The conference aims to shed light on issues pertaining to language, culture, and religion, at large from, a pluri-disciplinary and/or multicultural perspective for a better understanding of the multiple, multi-faceted, and highly complex relations between the three pivotal components of the triad, language, culture, and religion.

Focal interest areas include (but are not limited to) tvhe following topics:

  • Media, religion, and literature
  • Religion and representations
  • Language, identity, and culture
  • Religion, multiculturalism, and national integration
  • Interfaith dialogue
  • Foreign languages in Islamic Studies programs
  • Cultural diversity and language-planning
  • Religious reforms
  • Islamophobia
  • Translation
  • Religious pluralism
  • Extremism and deradicalization

  The languages of the conference are English and French (papers written in French being scheduled to be delivered on May 8, 2018 and papers in English, on May 9, 2018).

  Presentations will be allocated 15 minutes each. Please, submit your abstracts (between 250 and 300 words) in English to Prof. Nadia Halim at عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته. and in French to Prof. Jamal EL QASRI at عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.." style="color: #000000;">عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.. All submissions go through a rigorous blind review.

Important dates:

  • Abstract submission deadline: February 16, 2018
  • Paper acceptance notification: February 26, 2018
  • Conference: May 8-9, 2018
  • Full Paper Submission: June 30, 2018
  • Selected papers will be published in a special volume, as Conference Proceedings.

Organizing Committee:

English language teachers:                                       French language teachers:
  • Prof. Nadia HALIM (coordinator)                               Prof. Jamal EL QASRI (coordinator)
  • Prof. Hssein KHTOU                                                • Prof. Bouchra CHAKIR
  • Prof. Samira NAIR                                                  Prof. Abderrahman GHARIOUA
                                                                                • Prof. Amal SFAÏRA

Scientific Committee:

  • Prof. Saber EL ASRI (Faculty of Lettres and Human Sciences, Mohamed V University, Rabat)                        
  • Prof. Fouad BEN AHMED (Dar Al HadithAl Hassania Institution, Rabat)

  Prof. Reddad ERGUIG (Faculty of Letters and Human Sciences, Chouaib Doukkali University, El Jadida)          
  •
Prof. Bouchra CHAKIR (Dar Al Hadith Al Hassania Institution, Rabat)

  Prof. Nadia HALIM (Dar Al Hadith Al Hassania Institution, Rabat)                                                               
  •
Prof. Jamal EL QASRI (Dar Al Hadith Al Hassania Institution, Rabat)

  Prof. Hssein KHTOU (Dar Al Hadith Al Hassania Institution, Rabat)                                                             
  •
Prof. Abderrahmane GHARIOUA (Dar Al Hadith Al Hassania Institution, Rabat)

  Prof. Samira NAIR (Dar Al Hadith Al Hassania Institution, Rabat)                                                               
  • Prof. Amal SFAÏRA (Dar Al Hadith Al Hassania Institution, Rabat)

  Prof. Khalid SAQI (Mohamed VI Institute for Quranic Readings and Studies, Rabat)                                     
  • Prof. Najemeddine SOUGHATI (Faculty of Letters and Human Sciences, Ibn Tofail University, Kenitra)

  • Prof. Ghizlane TAHIRI ALAOUI (Faculty of Education Sciences, Mohamed V University, Rabat )

Participation Form:

Full name:
Affiliation:
Current position:
Mailing Address:
Cell Phone:
Title:
Abstract:

Keywords:
Short Biography (50-word maximum)

Download the Dar Al Hadith Al Hassania Institution Organizes its 3rd International Conference on:
Language, Culture, and Religion: Multicultural Perspectives On May 8-9, 2018.

برنامج الندوة باللغة الفرنسية

الجلسة الافتتاحية
9:00-8:30  استقبال المدعوين
9:00-9:30  تلاوة آيات بينات من الذكر الحكيم
 كلمة السيد معالي وزير الأوقاف والشؤون الإسلامية
 كلمة السيد رئيس جامعة القرويين
 كلمة السيد مدير مؤسسة دار الحديث الحسنية
 كلمة منسقي الندوة: ذة. نادية حليم وذ.جمال القصري
9:30-9:50  استراحة شاي

 

Séance 1: Humanisme et pensée
Modérateur : GHARIOUA Abderrahmane,EDHH, Université Al Qaraouiyyine
 De l’homme en devenir au devenir de l’homme
 EL QASRI Jamal, EDHH, Université Al Qaraouiyyine, Rabat
9:50-10:05
 L’humanisme : fondements, évolution d’une notion et acceptions
 ABOMO-MAURIN Marie-Rose, Université de Yaoundé, Cameroun
10:05-10:20
 L’Un face à l’Universel, des « valeurs » aux ressources culturelles
 BERTRAND A. Georges, Académie de Limoges.
10:20-10:35
 L’imaginaire prométhéen entre aspirations vers le progrès et considérations éthiques
 MOUCHERIF Abdelhakim, FLSH, Université Cadi Ayyad, Marrakech.
10:35-10:50
 Une anthropo-théologie de l'humain contemporain et du transhumanisme
 EL ASRI Farid, Université internationale de Rabat.
10:50-11:05
 Discussion 11:05-11:20

 

Séance 2 : Humanisme et société
Modérateur : CHAKIR Bouchra, EDHH, Université Al Qaraouiyyine
 Pour une approche humaniste en classe de langue : quels changements ?
 SFAIRA Amal, EDHH, Université Al Qaraouiyyine, Rabat
11:20-11:35
 Humanisme, progrès et éducation
 EL YAMINE Soum, Sorbonne-Nouvelle .
11:35-11:50
 L’Humanité derrière l’individu et la société
 SHI Wen, Université Lumière Lyon 2
11:50-12:05
 Au péril de l’universalisme, le dés/engagement des intellectuels français au XXI siècle
 GHARIOUA Abderrahmane, EDHH, Université Al Qaraouiyyine, Rabat
12:05-12:20
  Discussion 12:20- 12:35
  Déjeuner 12:35-14:30

 

Séance 3 : Humanisme, éthique et religion
Modérateur : SFAIRA Amal, EDHH, Université Al Qaraouiyyine
 Humanisme, religion et non-violence : l'équation novatrice de Nicolas de Cues ?
 WENDLING Fabrice, Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines, Université de Nice-Sophia Antipolis
14:30-14:45
 Humanisme et islam 
 NOQRI Rabie, EDHH, Université Al Qaraouiyyine.
14:45-15:00
 L’humanisme à travers le discours des droits de l’homme 
 CHOQAIRI Abdelmounim, EDHH, Université Al Qaraouiyyine, Rabat
15:00-15:15
 L’humanisme et les pratiques biomédicales : du respect au dépassement des valeurs éthiques 
 ZAOUAQ Karim, Université Hassan II, Casablanca
15:15-15:30
 Discussion 15:30-15:45
 Pause-café 15:45-16:00

 

Séance 4 : Humanisme et fiction
Modérateur : EL QASRI Jamal,EDHH ,Université Al Qaraouiyyine, Rabat
 La littérature d’après-guerre, une exploration angoissée de la condition humaine
 BEN JELLOUN Lamia, Faculté polydisciplinaire de Taroudant, Université Ibn Zohr, Agadir.
16:00-16:15
 Humanisme, colonisation et religion dans le roman négro-africain d’expression française 
 BOUMAAJOUNE Jaouad, FLSH, Université Abdelmalek Essaadi, Tétouan.
16:15-16:30
 Edmond Amrane El Maleh ou l’éloge des gens humbles
 ZIGHIGHI Zouhir, FLSH, Université Ibn Tofail, Kénitra.
16:30-16:45
 Cinéma arabe humaniste 
 AMRAOUI Abdelaziz, Faculté polydisciplinaire de Safi, Université Cadi Ayyad.
16:45- 17:00
 D’un certain humanisme au cinéma 
 LOUIDAT Mohammed, EST, Université Moulay Ismael,Meknes.
17:00- 17:15
 Discussion 17:15- 17:30
Clôture de la première journée du colloque

برنامج الندوة باللغة الإنجليزية

 Registration 8:30-9:00
 Welcome and Opening Remarks 9:00-9:15
Session1: Religious Reforms in Morocco
Chair: Mohamed CHTATOU , International University of Rabat
 Involving Women in the Religious Field in Morocco
 Nadia HALIM& Hssein KHTOU, Dar El Hadith El Hassania Institution, Rabat
9:15-9:30
 Morocco’s State-Sanctioned murshidat: Women as Providers of Spiritual Security
 Meriem El HAITAMI, International University of Rabat
9:30-9:45
 Iqra: Learning to fulfill the Qur’anic command, a case study of female adult literacy learners in El Jadida
 Pauline FINN, Indiana University - Bloomington, USA
9:45-10:00
 Evaluation of Religious Reforms in Morocco after the 16th of May events
 Mohammed REZZAKI, Dar El Hadith El Hassania Institution, Rabat
10:00-10:15
 Discussion 10:15-10:30

 

Session2: Islamic Studies Programs and Issues in ELT
Chair: Nadia HALIM, Dar El Hadith El Hassania Institution, Rabat
 Identity Development among Moroccan University EFL Students
 Daouia LAABOUDI & Reddad ERGUIG, FLHS, Chouaib Doukkali University, El Jadida
10:30-10:45
 MALL: Teaching English for Islamic purposes
 Latifa BELFAKIR, Sidi Mohammed Ben Abdallah University, Fez
10:45-11:00
 English for Islamic Studies: Attitudes and Perceptions
 Hajar EL KHIDRAMI& Naima OMARI, Ibn Zohr University, Agadir
11:00-11:15
 Social media and Islamic studies students: Perceptions and dangers
 Hicham ZYAD, Hassan II University, FLHS, Ben M’Sik
11:15-11:30
 Discussion 11:30- 11:45

 

Session3: Interfaith Dialogue and Religious Pluralism
Chair: Khalid SAQI, Mohamed VI Institute for Quranic Readings and Studies, Al-Qarawiyyine University, Rabat
 Romancing interfaith dialogue: the Moroccan model
 Mohamed CHTATOU, International University of Rabat
11:45-12:00
 A Reading in Religious Pluralism and Youth Subculures in the Contemporary Morocco
 Badr GUENNOUN, International University of Rabat
12:00-12:15
 Understanding Islamophobia: “The Alternative Approach To Promote Tolerance and Co-existence”
 Oussama FOUNES, Abdelhamid Ibn Badis Mostaganem University, Algeria
12:15-12:30
 Discussion 12:30-12:45
 Lunch 12:45- 14:30

 

Session4: Religion, Representations and Literature
Chair: Reddad ERGUIG, FLHS, Chouaib Doukkali University, El Jadida
 “The Lure and Perils of Radicalization, as depicted in Mahi Binebine’s Horses of God (originally, Les Stars de Sidi Moumen)
 Samira NAIR, Dar El Hadith El Hassania Institution, Rabat
14:30-14:45
 “A Modern Moroccan Eye on the West: Amine Elalamy’s Un Marocain A New York.”
Khadija BELHIAH,  Ibn Zohr University, Agadir
 14:45-15:00
 The Post-Colonial ‘Writes Back’: Empire, Na(rra)tion and Gender in Elif Shafak’s The Forty Rules of Love (2010)
 Azize KOUR, ENSIAS, Mohamed V University, Rabat
 15:00-15:15
 Witchcraft, Religion, and the State: The Witch Craze Revisited
 Mohamed EZROURA, FLHS, Mohamed V University, Rabat
15:15-15:30 
 Representing Islam and Muslim Identity in Post-9/11 Prose Fiction: John Updike’s Terrorist (2006) &Diane Johnson’s Lulu in Marrakech (2008)
 Brahim BENMOH & Hamza TOUZANI, FLHS, Chouaib Doukkali University, El Jadida
 15:30- 15:45
 A Long Journey through Inferno: Trauma, Subjectivity and History in Moroccan Autobiographical Prison Writings
 Ismail FROUINI & Abdelkader  SABIL, FLHS, Chouaib Doukkali University, El Jadida
 15:45- 16:00
 Discussion  16:00- 16:15
 Break  16:15- 16:30

 

Session5: Religion and Media
Chair: Hssein KHTOU, Dar El Hadith El Hassania Institution, Rabat
 An Exploration of Youth Digital Media Consumption in Morocco: A Uses and Gratifications Approach
 Sadik MADANI ALAOUI, FLHS, Dhar Elmehraz, Fez
16:30- 16:45
 Deconstructing Terrorism: Dismantling the ideology of “Generalization” in Moroccan Cinema
 Mounir SANHAJI, Lycée Descartes - Rabat
16:45- 17:00
 Islamic-Religion Satellite TV Channels and the Elderly
 Hassan SKOURI, ENCG-Agadir, Ibn Zohr University
17:00- 17:15
 Discussion 17:15- 17:30
Closing Remarks

مداخلات الندوة باللغة الإنجليزية

- Involving Women in the Religious Field in Morocco - Nadia HALIM & Hssein KHTOU.

- Morocco’s State-Sanctioned murshidat: Women as Providers of Spiritual Security - Meriem El Haitami.

- Iqra: Learning to fulfill the Qur’anic command A case study of female adult literacy learners in El Jadida - By Pauline Finn.

- Evaluation of  Religious Reforms in Morocco after the 16th of May events. - By Mohammed Rezzaki.

- Identity Development among Moroccan University EFL Students - By DaouiaLaaboudi & ReddadErguig.

- MALL: Teaching English for Islamic purposes - Latifa Belfakir.

- English for Islamic Studies: Attitudes and Perceptions - Hajar EL KHIDRAMI & Dr. Naima OMARI.

- Social media and Islamic studies students: Perceptions and dangers - Hicham Zyad.

- Romancing interfaith dialogue: the Moroccan model - Dr Mohamed Chtatou,

- A Reading in Religious Pluralism and Youth Subculures in the Contemporary Morocco. - Badr Guennoun.

- Understanding Islamophobia: “The Alternative Approach To Promote Tolerance and Co-existence” - Founes Oussama.

- “A Modern Moroccan Eye on the West: Amine Elalamy’s Un Marocain A New York.” - Khadija Belhiah.

- The Post-Colonial ‘Writes Back’: Empire, Na(rra)tion and Gender in Elif Shafak’s The Forty Rules of Love (2010) - Azize KOUR.

- Witchcraft, Religion, and the State: The Witch Craze Revisited - Mohamed EZROURA.

- Representing Islam and Muslim Identity in Post-9/11 Prose Fiction: John Updike’s Terrorist (2006) &Diane Johnson’s Lulu in Marrakech (2008) - Brahim BENMOH & Hamza TOUZANI.

- A Long Journey through Inferno: Trauma, Subjectivity and History in Moroccan Autobiographical Prison Writings - By Ismail Frouini & Abdelkader Sabil.

- An Exploration of Youth Digital Media Consumption in Morocco: A Uses and Gratifications Approach - SADIK MADANI ALAOUI.

- Deconstructing Terrorism: Dismantling the ideology of “Generalization” in Moroccan Cinema - Mounir Sanhaji.

- Islamic-Religion Satellite TV Channels and the Elderly. - Hassan SKOURI.

إعلانــات المؤسســة

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
إعلان بخصوص الانتقاء الأولي الخاص بندوة: علوم القرآن الكريم: إشكالية المفهوم والمنهج والوظيفة

  تنهي اللجنة العلمية المشرفة على ندوة: علوم القرآن الكريم إشكالية المفهوم والمنهج والوظيفة، أنها أنهت عملية الانتقاء الأولي للملخصات.

  وعليه، فإنها ستخبر أصحاب الملخصات المقبولة بمراسلة خاصة على بريدهم الإلكتروني.

نـــــــــدوة « علوم القرآن الكريم: إشكالية المفهوم والمنهج والوظيفة »

ديباجة الندوة

يومي الأربعاء والخميس 24-25 أبريل 2019

الديباجة

  إذا كان البحث في مفهوم العلم -بمعناه العام الشامل لكل أصناف العلم بما في ذلك «العلم الشرعي»- من أدق ما يمكن أن يتوجه إليه النظر، فإن البحث في منهجه ووظيفته وما يرتبط بكل ذلك من إشكاليات، لهو من أدق الدقيق من النظر، لما يتطلبه ذلك من حفر عميق في بنيات هذا العلم المعرفية، وأسسه المنهجية ومقاصده الوظيفية.

  ولئن كان هذا النوع من الدرس قد تُكلِّم فيه -بصور أو بأخرى- في بعض العلوم الإسلامية وخاصة منها علم أصول الفقه، وإلى حد ما علم الكلام، فإننا في مجال «علوم القرآن» ما زلنا نحتاج إلى نسج تصور عن طبيعة هذه العلوم: كيف تشكلت هويتها؟ و ما ملامح مناهجها؟ وما طبيعة وظائفها؟

  وإذا كان إثارة سؤال المفهوم والمنهج والوظيفة بالنسبة لسائر العلوم الإسلامية يعد طرقا لأحد أصعب المسالك في الدرس المعاصر لهذه العلوم؛ فإن الأمر إذا كان يتعلق بعلوم القرآن، فإنه يزداد صعوبة ومخاطرة، لأننا أمام صنف من العلوم تشعبت فروعها وتعددت فنونها، وتشابكت أغصانها مع أفنان علوم أخرى تداخلا وتكاملا، وإمدادا واستمدادا.

  لكننا -مع ذلك- في حاجة اليوم إلى إثارة هذه الأسئلة، والتفكير في تقديم الأجوبة المناسبة عنها، استكمالا لمسيرة المساءلة العلمية والمنهجية لعلومنا الإسلامية، من جهة، وإظهارا لخصائص «علوم القرآن» وخصوصياتها، وما يمكن الإسهام به لتجديدها، من جهة ثانية؛ خصوصا في ظل وجود حقول معرفية تضاهي هذه العلوم، وتزاحمها، بل وتدَّعي -أحيانا- أنها صالحة لتحل محلها، ونقصد هنا تحديدا ما بات يسمى بـ «الدراسات القرآنية المعاصرة».

  لذلك ارتأت مؤسسة دار الحديث الحسنية  أن تخصص ندوتها الدولية السنوية  لمدارسة موضوع:
«علوم القرآن الكريم: إشكالية المفهوم والمنهج والوظيفة».

  أما إشكالية المفهوم، فنتساءل فيها عن المقصود بـ «علوم القرآن»: هل هو مطلق دلالة الإضافة في المصطلح؟ فيدخل تحتها معنى «العلوم المضمَّنَة في القرآن»، أم إن المقصود بها تحديدا «العلوم ذات الصلة بالقرآن»،  بأيِّ صورة من صور التعلق كانت؟
 وما سر صيغة الجمع في هذه التسمية؟ هل لذلك علاقة بمطلق العدد، أم بطبيعة خاصة لهذه «العلوم» تميزها -ربما- عن باقي العلوم الشرعية والإنسانية التي صيغت تسميتها بصيغة الإفراد لا الجمع؟
 وما الحد الفاصل بين «العلوم» و«المباحث» و«الفنون»، وهي تسميات استعملها المؤلفون في «علوم القرآن»؟
وأي الاعتبارات كانت موجهة لتصنيف هذه «المباحث» و«الفنون» وترتيبها ضمن كتب علوم القرآن، أهي اعتبارات منهجية أم موضوعية أم فنية وشكلية؟.

  وأما إشكالية المنهج، فنتساءل فيها عن مدى إمكانية الحديث عن منهج واحد يحكم كل هذه العلوم -مع تعددها-، وإن كان ذلك كذلك فما هي ملامح هذا المنهج الذي وجه البحث والتأليف في علوم القرآن، وما هي مكوناته؟ وما هي خصائصه؟.

  ألا يمكن الحديث عن مناهج متعددة وليس عن منهج واحد، بحكم خصوصية القرآن الكريم، وطبيعة العلوم المتعلقة به والدارسة له؟

 ألا يمكن الحديث عن منهج لغوي، وآخر أصولي بحكم محورية اللغة والدلالة في عملية فهم القرآن وتفسيره واستنباط أحكامه، وعن منهج تاريخي روائي إسنادي يوجه البحث والدرس في مجال نزول القرآن وتاريخه وتوثيقه، وإلى أي مدى يمكن توسيع دائرة المناهج  ذات الصلة -بشكل أو بآخر- بعلوم القرآن؟

  وإذا كان ذلك كذلك، كيف نميز بين ما انبثق من هذه المناهج من موضوع هذه العلوم (وهو القرآن الكريم)، وما اقتُرض أو استمد من خارجه؟ وما الأثر المترتب على وجود هذين النوعين من المناهج، سلبيا كان أم إيجابيا؟

  وأما إشكالية الوظيفة، فنتساءل فيها عن ماهية هذه الوظيفة، وكيف نحددها انطلاقا من موضوعات هذه العلوم ومناهجها؟ وعن ماهية المقاصد التي جاءت هذه العلوم لتحقيقها؟ وما الذي تحقق منها إلى الآن؟، وما هي الأغراض التي لأجلها أُلِّفت كتب علوم القرآن، وهل تحققت في المتداول من هذه الكتب إلى الآن؟  وكيف نتمكن بفضل معرفة وظائف هذه العلوم ومقاصدها من تحديد ما يمكن أن يندرج تحتها ويدخل ضمن مسماها، وما لا يمكن.

  ثم كيف نوظف هذه العلوم لخدمة علوم أخرى تتقاطع معها وتتجاور، سواء في المجال الإسلامي خاصة (كعلمي الحديث وأصول الفقه، وعلوم اللغة...) أو في المجال الإنساني عموما (كاللسانيات وعلوم النص والخطاب، ومقارنة الأديان...)، وكيف تكون -في المقابل- هذه الوظائف والمقاصد موجهة لسبل الاستفادة من تلك العلوم المجاورة وتوظيفها لخدمة علوم القرآن.

  وكيف يمكن تقريب هذه المقاصد والوظائف إلى أذهان الباحثين والمشتغلين بعلوم القرآن، وجعلها موجهة لهم في الدرس القرآني؟

  إننا نهدف من وراء إثارة هذه الأسئلة إلى الإسهام في  تحرير بعض القضايا، وحل بعض الإشكاليات المتعلقة بأحد فروع العلوم الإسلامية ذات الصبغة المحورية، مستعينين بخبرات باحثين مختصين ومهمومين بالبحث العلمي في هذا المجال المعرفي الخاص، أو بما قاربه وجاوره من معارف.

محاور الندوة

  المحور الأول  ــ  علوم القرآن : إشكالية التسمية والمضمون

1) دلالات مصطلح «علوم القرآن» بين المتقدمين والمتأخرين
2)  «علوم القرآن» أم «علم القرآن» : إشكالية الوحدة والتعدد
3)  أنواع علوم القرآن وإشكالية التصنيف
4) علوم القرآن والعلوم المقاربة: حدود العلاقة وتجلياتها
5) علوم القرآن و«الدراسات القرآنية المعاصرة»: حدود العلاقة وأبعادها

  المحور الثاني  ــ  إشكالية المنهج في علوم القرآن

1) مناهج علوم القرآن: إشكالية الوحدة والتعدد
2) مناهج علوم القرآن: إشكالية الأصيل والدخيل*
3) مناهج علوم القرآن: إشكالية التفرد والمشاركة
4)  مناهج علوم القرآن بين الخصائص والخصوصيات
5) مناهج علوم القرآن وإشكالية التقليد والتجديد

 المحور الثالث  ــ  علوم القرآن وإشكالية الوظيفة

1) بين الوظيفة والغاية والفائدة والثمرة والأثر
2) الوظائف العلمية والمنهجية العامة لعلوم القرآن
3) الوظائف العلمية والمنهجية الجزئية لمباحث علوم القرآن
4) علوم القرآن ووظيفة التفسير والبيان.
5) وظيفة علوم القرآن والعلوم المجاورة والمقاربة.

تحميل ديباجة الندوة العلمية الدولية علوم القرآن الكريم
إشكالية المفهوم والمنهج والوظيفة

برنــامـج نـدوة « علوم القرآن الكريم: إشكالية المفهوم والمنهج والوظيفة »

اليوم الأول: الأربعاء 18 شعبان 1440/ 24 أبريل 2019

الجلسة الافتتاحية

9.00- تلاوة آيات بينات من الذكر الحكيم.
9.15- كلمة السيد وزير الأوقاف والشؤون الإسلامية.
9.30- كلمة السيد رئيس جامعة القرويين.
9.45- كلمة السيد الأمين العام للمجلس العلمي الأعلى.
10.00- كلمة السيد مدير مؤسسة دار الحديث الحسنية.
10.15- كلمة اللجنة المنظمة.
10.30- استراحة.

 المحور الأول: أنواع علوم القرآن وإشكالية التصنيف
الجلسة الأولى |  رئيس الجلسة:  د.محمـد يسـف الأمين العام للمجلس العلمي الأعلى

مقرر الجلسة: د. بوشتى الزفزوفي

11.00- المحاضرة المؤطرة: علوم القرآن: نظرات في المفهوم والتاريخ والوظيفة، د. جميل مبارك (المغرب).
11.20- العرض1: التأليف في علوم القرآن: الجذور والتطور والبناء، د. أحمد كوري بن يابة السالكي (موريتانيا).
11.40- العرض2: علوم القرآن من إشكال التصنيف إلى وضع المفهوم، د. هشام مومني (المغرب).
12.00- العرض3: علوم القرآن الكريم: دراسة في أسباب تعددها والحاجة إلى تجددها، د. سعيد بن أحمد بوعصاب (المغرب).
12.20- العرض4: قراءة في مسار تداول علوم القرآن، د. عبد الله بنرقية، (المغرب).
12.50- مناقشة.

المحور الثاني: علوم القرآن والعلوم المقاربة: حدود العلاقة وتجلياتها
الجلسة الثانية |  رئيس الجلسة: د. جميل مبارك رئيس المجلس العلمي لأكادير

مقرر الجلسة: د. الطيب المنوار

13.20- العرض1: القرن الرابع الهجري كنافذة مضيئة على حلقة محورية في تأصيل علوم القرآن، د.سهيل إسماعيل لاهر (أمريكا).
13.40- العرض2: علوم القرآن بين علمي التفسير وأصول التفسير : دلالة المصطلح من خلال النشأة، دة.كلثومة دخوش (المغرب).
14.00- العرض3: في صلة علوم القرآن بأصول الفقه، دة. فاطمة بوسلامة، (المغرب).
14.20- العرض4: جمالية المصحف الشريف: الوراثة والإضافة لعلوم القرآن الكريم، د.إدهام حنش (الأردن).
14.40- مناقشة.
15.10- اختتام أشغال اليوم الأول. اليوم الثاني: الخميس 19 شعبان 1440/ 25 أبريل 2019  

المحور الثالث: إشكالية المنهج في علوم القرآن
الجلسة الأولى |  رئيس الجلسة: د. سعيد شبار رئيس المجلس العلمي لبني ملال

مقرر الجلسة: د. طارق طاطمي

9.00- العرض1:المنهج في علوم القرآن: المفهوم والخصائص والخصوصيات، د. فريدة زمرد (المغرب).
9.20- العرض2: منهج البحث والتأليف في علوم القرآن بين التليد والطريف، د. رشدي طاهر(التايلاند).
9.40- العرض3: التأسيس اللغوي لعلوم القرآن: بحث في الجذور، د. عادل فائز (المغرب).   
10.00- مناقشة.

الجلسة الثانية |  رئيس الجلسة: د.إدهام حنش عميد كلية الفنون والعمارة الإسلامية –الأردن-

مقرر الجلسة: د.عزيز الخطيب

10.30- العرض4: الدرس اللغوي في علوم القرآن: نحو تصور منهجي للتوظيف والاستثمار، د.عدنان أجانة (المغرب).
10.50- العرض5: تأثر علوم القرآن بعلوم الحديث: دراسة نقدية مقارنة، د.فواز المنصر سالم علي الشاووش (المملكة العربية السعودية).

11.10- العرض6: الاستمــداد الاصطلاحـي بين علـوم قراءات القرآن وعلـوم الحديث دراسة: في الجـوامـع والفـروق، د.محمد البخاري (المغرب).
11.30- مناقشة.
12.00- استراحة.

 المحور الرابع: علوم القرآن وإشكالية الوظيفة
الجلسة الثالثة |  رئيس الجلسة: د.توفيق عبقري أستاذ علوم القرآن والتفسير والقراءات بجامعة القاضي عياض، مراكش

مقرر  الجلسة: د.عبد الرحيم أيـت بوحديــد

12.30- العرض1: الإمكانات التأويلية للمهمل من علوم القرآن: معهود العرب في عصر النزول نموذجا، أ.د. عبد الرحمان حللي (ألمانيا).
12.50- العرض2: استمداد التفسير من علوم القرآن: محاولة في بناء المنهج، د.نصر الدين وهابي (الجزائر).
13.10- العرض3: عُلومُ القُرآن: مُقدِّماتٌ لعِلْم بِناءِ الخِطابِ وتَماسُكِه، د.عبد الرحمن بودراع (المغرب).
13.20- مناقشة.

الجلسة الرابعة | رئيس الجلسة: د. محـمـد قجــوي
رئيس مؤسسة نور للبحوث والدراسات العلمية، أستاذ علوم القرآن والتفسير بجامعة محمد الخامس، الرباط

مقرر الجلسة: د.عبد الله بن رقية

13.50- العرض4: وظيفة علوم القرآن الكريم: المسار والمآل، د. مصطفى الزكاف (المغرب).
14.10- العرض5: نسق علوم القرآن: إشكالية المخرجات وصياغة الآليات وضرورة التجديد، رضوان رشدي(المغرب).
14.20- مناقشة.

اليوم الثاني: الجلسة الختامية

14.50- قراءات قرآنية
15.10- قراءة البيان الختامي.
15.30- قراءة التوصيات.
اختتام أشغال الندوة.

تحميل برنـامـج ندوة « علوم القرآن الكريم: إشكالية المفهوم والمنهج والوظيفة »

مداخلات الندوة

اليوم الأول: الأربعاء 18 شعبان 1440/ 24 أبريل 2019 

الجلسة الأولى برئاسة: د.محمـــد يســــف الأمين العام للمجلس العلمي الأعلى
مقرر الجلسة: د. الطيب المنوار

dr jamil mobarak

ahmed kouri

dr hicham momni

dr said bouassab

benrkya

الجلسة الثانية برئاسة: د. جميل مبارك رئيس المجلس العلمي لأكادير
مقرر الجلسة: د.عزيز الخطيب

dr souhail laher

dr keltoume dekhouch

dr fatima bousellama

dr mohammed hanach

اليوم الثاني: الخميس 19 شعبان 1440/ 25 أبريل 2019

الجلسة الأولى برئاسة: د. سعيد شبار رئيس المجلس العلمي لبني ملال
مقرر الجلسة: د. طارق طاطمي

 dr rochdi tahir

adel fayez

dr farida

 الجلسة الثانية برئاسة: د.إدهام حنش عميد كلية الفنون والعمارة الإسلامية –الأردن-
مقرر الجلسة: د.عزيز الخطيب

adnane ajana

dr salim

albokhari

 الجلسة الثالثة برئاسة: د.توفيق عبقري أستاذ علوم القرآن والتفسير والقراءات بجامعة القاضي عياض، مراكش 
مقرر الجلسة: د.عبد الرحيم أيـت بوحديــد

 hallali

naser eddine wehabi

dr boudre3

 الجلسة الرابعة برئاسة: د. محـمـد قجــوي رئيس مؤسسة نور للبحوث والدراسات العلمية، أستاذ علوم القرآن والتفسير بجامعة محمد الخامس، الرباط
مقرر الجلسة:  د.عبد الله بن رقية

dr mostapha zegaf

dr redouane rochdi

إعلان عن محاضرة في برنامج التكوين في القانون الدولي الإنساني

تنظم

مؤسسة دار الحديث الحسنية
بشراكة مع
اللجنة الوطنية للقانون الدولي الإنساني

  محاضرة في سياق البرنامج الثقافي السنوي للمؤسسة المتعلق بسلسلة محاضرات خبراء القانون الدولي الإنساني، يلقيها المستشار الدكتور  شريف عتلم في موضوعالقانون الدولي الإنساني في عالم اليوم وذلك صباح الجمعة 29 نونبر 2019 على الساعة العاشرة صباحا بقاعة المحاضرات بمقر المؤسسة .

والدعوة عامة

ملحوظة:

الحضور ضروري بالنسبة للطلبة الذين استفادوا من الدورة التكوينية الأولى في القانون الدولي الإنساني مع الساعة 9 والنصف صباحا، وسيحتسب حضور من لديه حصة صباح يوم الجمعة بمثابة حضور في الحصة.

تحميل إعلان عن محاضرة في برنامج التكوين في القانون الدولي الإنساني

إعلان بخصوص ندوة علوم القرآن الكريم: إشكالية المفهوم والمنهج والوظيفة

  تتقدم اللجنة العلمية المشرفة على ندوة:

علوم القرآن الكريم:
إشكالية المفهوم والمنهج والوظيفة

  بالاعتذار إلى كافة المراسلين الذين بعثوا بملخصات مشاركاتهم عن التأخر في الإعلان عن الملخصات المقبولة، وذلك بسبب تزامن موعد الإعلان مع فترة الاختبارات بمؤسسة دار الحديث الحسنية وعطلة العيد.

  وسيتم الإعلان عن نتائج الانتقاء الأولي قريبا إن شاء الله تعالى.

تحميل الإعلان بخصوص ندوة علوم القرآن الكريم: إشكالية المفهوم والمنهج والوظيفة

إعلان عن محاضرة عميد كلية الشريعة بقطر

  بمناسبة زيارة وفد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية بجامعة قطر لمؤسسة دار الحديث الحسنية٬ يلقي عميد الكلية فضيلة الأستاذ الدكتور إبراهيم عبد الله الأنصاري محاضرة في موضوع:

مناهج كليات الشريعة وتحديات المستقبل:
كلية الشريعة بجامعة قطر نموذجا

  وذلك يوم الخميس 25 صفر 1441هـ / الموافق لـ 24 أكتوبر 2019 على الساعة الواحدة زوالا بقاعة الندوات المؤتمرات بمقر المؤسسة

والدعوة عامة

تحميل إعلان عن محاضرة عميد كلية الشريعة بقطر

قرار الدكتوراه

 مدير مؤسسة دار الحديث الحسنية٬

 بناءا على قرار وزير الأوقاف والشؤون الإسلامية رقم 930.08 الصادر في 12 ذي القعدة 1429 (11 نونبر 2008) بتحديد برامج التكوين ونظام الدراسات والامتحانات والمراقبة المستمرة للمعلومات بمؤسسة دار الحديث الحسنية٬ وبالأخص المادة 24 منه؛

 قرر تحديد تواريخ  إيداع   الملفات المتعلقة بالترشح للتسجل في مسلك الدكتوراه٬ والبث فيها٬ والتسجيل في المسلك المذكور  برسم السنة  الدراسية 2019-2020٬ وفق الجدول التالي:

   1.  يتم إيداع الملفات الخاصة باقتراح موضوع الدكتوراه من تاريخه إلى يوم 31 دجنبر 2019.

   2. آخر أجل لإبداء وحدة البحث المشرفة  على مسلك الدكتوراه رأيها في الملفات المقدمة هو يو 31 يناير 2020.

   3.  ينتهي قبول التسجيل في مسلك الدكتوراه يوم 28 يبراير 2020.

تحميل قرار الدكتوراه

إعلان عن مناقشة دكتوراه

  يعلن مدير مؤسسة دار الحديث الحسنية عن مناقشة أطروحة دكتوراه أعدها الطالب عبد اللطيف أديمولا موكاجي تحت إشراف الأستاذ الدكتور أحمد بن الأمين العمراني  في موضوع:

أحكام الأسرة و تجديدها في المجتمع النيجيري :دراسة على ضوء الفقه المالكي و الاجتهادات الفقهية المعاصرة

  لنيل شهادة الدكتوراه في الدراسات الإسلامية العليا

  وتتكون لجنة المناقشة من السادة:

  • الأستاذ الدكتور أحمد بن الأمين العمراني رئيسا؛
  • الأستاذة الدكتورة فريدة زمرو عضوا؛
  • الأستاذ الدكتور عبد المجيد محيب عضوا؛
  • الأستاذ الدكتور عبد الواحد أكمير عضوا.

  وستجرى المناقشة يوم الثلاثاء 16 صفر 1441 موافق لـ 15 أكتوبر 2019 في الساعة العاشرة صباحا، والدعوة عامة.

تحميل إعلان عن مناقشة دكتوراه الطالب عبد اللطيف أديمولا موكاجي

 

إعلان عن تأجيل المحاضرة الافتتاحية 2019-2020

  تم  تأجيل   المحاضرة   الافتتاحية   في   البرنامج   العلمي   والثقافي   للموسم   الجامعي   2019  - 2020   لمؤسسة   دار   الحديث   الحسنية،   التي   سيلقيها   مدير   المؤسسة   فضيلة   الأستاذ   الدكتور   أحمد  الخمليشي  في  موضوع:  

أي مشروع  للبحث  العلمي  في  مؤسسة دار  الحديث  الحسنية؟

  وذلك  إلى  يوم    الخميس  26  محرم  1441هـ   الموافق لـ  26   شتنبر  2019  على الساعة   الحادية   عشر   صباحا   بقاعة   الندوات   المؤتمرات بمقر المؤسسة.

والدعوة عامة

 تحميل إعلان عن تأجيل المحاضرة الافتتاحية 2019-2020

إعلان عن محاضرة افتتاحية

في   سياق   البرنامج   العلمي   والثقافي   للموسم   الجامعي   2019  - 2020   لمؤسسة   دار   الحديث   الحسنية   يلقي   مدير   المؤسسة   فضيلة   الأستاذ   الدكتور   أحمد   الخمليشي   محاضرة    في   موضوع:  

أي مشروع  للبحث  العلمي  في  مؤسسة دار  الحديث  الحسنية؟

وذلك   يوم   الخميس  19  محرم  1441هـ   الموافق لـ  19 شتنبر  2019   على   الساعة   الحادية   عشر   صباحا   بقاعة   الندوات   المؤتمرات   بمقر  المؤسسة.

والدعوة عامة

تحميل الإعلان عن محاضرة افتتاحية

تابعونـــا على

facebook circle graygrayyoutube circle graygooglelinkedin circle grayskype circle gray

النشرة البريدية

إبق على تواصل مع جديد مؤسسة دار الحديث الحسنية

موقع المؤسسة

مراسلة المؤسسة

 رقم 456، ملتقى شارعي النخيل والزيتون - حي الرياض – الرباط home

  2125.37.57.15.23+

telephone
  2125.37.57.15.29+ fax
 عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته. email